Вика живет в Большом Камне. Это небольшой город в Приморье с населением в 40 тысяч. Но Вика мечтает о столице региона — Владивостоке.
Владивосток стоит на противоположном берегу Уссурийского залива. В хорошую погоду с набережной Большого Камня Вике отлично видно главную достопримечательность столицы региона — мосты, из-за которых город любят сравнивать с Сан-Франциско. Чтобы переехать туда, девушке нужно поступить в университет.
Если бы она была «домашним» ребенком, то поступление было бы хоть и волнительным, но ожидаемым шагом. Вика же с пяти лет живет в детском доме. И может стать первой за много лет воспитанницей этого детдома, поступившей в университет.
Пять процентов
Вика — прозрачная девочка со светлыми косами и голубыми глазами. Не верится, что ей уже семнадцать и в этом году она окончит одиннадцатый класс.
По статистике, 95 процентов воспитанников детских домов не переходят даже в десятый. Дети, живущие в этой системе, редко умеют учиться. Им просто никто не объяснял, как это делать.
Большинство таких детей — социальные сироты, то есть их изъяли из семей из-за невыносимых условий жизни. Мне приходилось писать о семьях, где детей не кормили, били в пьяном угаре. Родители не помогали им решать непонятные задачки и не водили на миллион развивающих кружков. А дети думали о том, будут ли они сыты сегодня, а не какую следующую книжку им прочесть.
В детском доме воспитанников кормят и одевают, для них устраивают праздники, им привозят подарки. Но нет того, кто сел бы рядом и медленно, пока ребенку не станет понятно, объяснил, как устроена таблица Менделеева или как растения выделяют кислород. Так что, когда одногруппники узнали о решении Вики продолжить учебу в десятом классе, они назвали ее сумасшедшей. Бесстрашное решение она приняла из страха.
«Я просто не знала, куда идти после девятого. Поэтому решила вообще пойти в десятый. Во-первых, в самостоятельность… не уходить в самостоятельность. Никуда не уезжать, не поступать. И после одиннадцатого все равно больше специальностей».
Еще у Вики есть мечта. В восьмом классе ей захотелось учиться в Дальневосточном федеральном университете, который десять лет назад построили неподалеку от Владивостока, на Русском острове. Новый кампус у самого берега моря сильно отличается от того, что Вика привыкла видеть вокруг.
«В местных общагах тараканы, курят, пьют, коменданты почти не следят», — рассуждает Вика.
Ей кажется, что в университете учатся люди, которые «хотят быть лучше», и ей не терпится с ними познакомиться.
Самый сложный предмет
С начала этого года Вика онлайн занимается математикой со старшим преподавателем репетиторского центра «Школа ПифагорУм» Кириллом Комиссаровым. Он рассказывает, что ученики из детских домов в девятом классе могут не знать, как умножать или складывать дроби, сколько градусов в прямом угле. Стандартный прием «Будешь плохо учиться — позвоню маме» с ними не работает, поэтому нужно постараться заинтересовать ребенка своим предметом.
Вика выделяется тем, что не опускает руки, если не может в чем-то разобраться.
«Если что-то в домашке непонятно, она приходит с вопросами. Не так просто: “Я не сделала, потому что не сделала”. А потому что непонятно это, это и это. Тогда мы повторно разбираем», — рассказывает Кирилл Георгиевич.
Поступать Вика будет на юриста, поэтому сейчас пять дней в неделю у нее занятия с разными репетиторами: два часа русского, обществознание, история и та самая математика. Для поступления достаточно сдать экзамен на знание базового уровня математики — он легче, чем профильный. Но для Вики алгебра и особенно геометрия — самые сложные предметы. Сколько она ни пыталась разобраться сама, ничего не получалось.
В девятом классе Вика начала заниматься с репетитором. Девушка уверена, что без его помощи просто не сдала бы экзамен после девятого класса.
«Математику я бы точно завалила. Буквально нескольких баллов хватило, чтобы я сдала. По русскому до пятерки не хватило двух баллов. Я как-то… больше по русскому. Не по точным наукам».
Помощь для всего Дальнего Востока
Вика занимается с репетиторами благодаря хабаровскому фонду «Культура развития». В 2020 году там решили организовать онлайн-уроки для воспитанников детских домов из разных городов Дальнего Востока. Откликнулись 19 учреждений из Хабаровска, Биробиджана, Владивостока, Большого Камня, Петропавловска-Камчатского, Белогорска.
Школьники могут попасть в программу начиная с восьмого класса. Они должны регулярно посещать все занятия и делать домашнюю работу. Без усилий подростков труды преподавателей пойдут насмарку.
За три неполных года, что работает проект, репетиторы помогли 62 подросткам поступить в техникумы и колледжи. У сирот нет льгот для поступления в средние специальные учебные заведения. Если их средний балл в аттестате низкий, то попасть на востребованные специальности не выйдет, а платить за их обучение некому.
Особая гордость фонда — шестеро выпускников, которые поступили в вузы. В университет детям-сиротам тоже необходимо поступить на бюджет. Там для них, в отличие от ссузов, выделяется квота, но, чтобы попасть в вуз, нужно набрать определенное количество баллов. В Дальневосточном федеральном университете, куда так хочет Вика, и эти проходные баллы высоки. Так что сейчас она все свободное время тратит на подготовку к экзаменам.
И не только к ЕГЭ, но еще и к экзамену по вождению. Вика рассудила, что в университете нагрузка будет очень большой и времени на занятия совсем не останется. По сопкам Владивостока без автомобиля передвигаться трудно. Даже если обратиться к статистике, это самый автомобильный город России: там на тысячу жителей приходится больше всего машин. Так что надо подготовиться к переезду, который, Вика верит, обязательно случится.
Фонд «Культура развития» был бы рад начать поддерживать подростков и раньше восьмого класса — тогда и результаты участников программы были бы еще лучше. Но ресурсы фонда ограничены. Пожалуйста, поддержите «Культуру развития» своими пожертвованиями. Да, репетиторов не всегда могут нанять для своих детей и в семьях, но для сирот такие занятия — жизненная необходимость. Только так они смогут получить хорошее образование, а значит, найти свое место в мире.
Материалы выпущены при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»